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關于印發郭航鳴校長在學校四屆二次教代會上的講話的通知
作者:黨校辦     點擊數:6795     發布日期:2018/5/4


金電大政201839號

 

 

 

金華廣播電視大學關于印發郭航鳴校長

在學校四屆二次教代會上的講話的通知

 

各部門、學院:

現將郭航鳴校長在學校四屆二次教代會上所作的《不忘初心  砥砺前行 全面推動學校事業發展再上新台階》工作報告印發給你們,請結合各自實際認真學習,貫徹落實。

 

 

金華廣播電視大學

                        2018年4月27日

 

 

 

 

 

                                                                

  金華廣播電視大學校長辦公室               2018年4月27日印發  


不忘初心  砥砺前行

全面推動學校事業發展再上新台階

(學校四屆二次教職工代表大會工作報告)

校長  郭航鳴

 2018年4月13日

 

各位代表,同志們:

今天,我們在這裏隆重召開四屆二次教職工代表大會暨工會會員代表大會,這是我校高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,全面學習貫徹落實黨的十九大精神,有序推進學校“十三五”發展規劃建設和浙江省中職名校建設的關鍵之年召開的一次重要會議,它必將對學校各項事業的快速高質發展産生積極的影響。現在,我代表學校向大會作學校工作報告,請予審議並提出意見和建議。

一、四屆一次教代會以來的工作回顧

四屆一次教代會至今,已近兩年,我校在市委市府、省電大和市教育局的關心支持下,在全體教職員工的共同努力下,凝心聚力,開拓創新,攻堅克難,狠抓落實,各項工作取得了明顯成效,學校綜合實力顯著增強,社會知名度和美譽度不斷提升。

1.基層組織建設取得新成效

——強化政治理論學習。堅持黨委理論中心組學習制度、周一夜學制度和“先鋒育人三聯系”制度,建好黨員、工會、教職工、學生和志願者五支隊伍,積極開展“一對一精准育人工程”、“共學共創講堂”、“紅色成長實踐場景”等黨建品牌的創建管理。各黨支部利用主題黨日、“三會一課”等組織黨員學習黨的十九大精神、習近平總書記“7.26”講話、省十四次黨代會、市第七次黨代會精神等內容,通過業余黨校、班隊活動開展宣講活動,把黨的十九大精神傳達到了每位師生。兩年來,開展集中專題學習20余次,黨員領導幹部共上黨課45人次,開展學習交流200余人次,並結合“兩學一做”開展“正校風、嚴教風、促學風”活動,進一步深化了“兩學一做”學習教育常態化制度化。

——抓實從嚴治黨責任。按照黨要管黨、從嚴治黨的要求,學校黨委切實履行主體責任,把自覺履行黨風廉政建設責任制與學校中心工作緊密結合,制訂黨風廉政建設年度計劃,與各學院、部門簽訂黨風廉政建設目標管理責任書,與全校教職工簽訂廉潔從教承諾書。每學期召開一次以上黨委專題會議,研究部署黨風廉政建設工作;每學期開展一次廉情分析會,抓好廉潔廉政日常警示工作。完成市委第六巡察組、市審計局對我校的巡察和審計,對巡察和審計提出的問題,做到正確面對,立行立改。

——完善學校治理機制。根據學校工作實際需求,調整設置了招生中心、校企合作與實習就業處、督導處、老年開放大學辦公室,增挂了創建辦、校友辦、學分銀行金華分中心等牌子;充實了各黨支部的力量,成立了二級分工會;按照巡察整改要求,單設紀檢監察室,明確了黨委辦公室專職主任;完善二級管理,試行二級預算,實施年度目標責任制考核制度,落實二級學院教書育人和專業建設主體責任;編印了學校《內部控制制度》和《財務制度彙編》,並按照整改要求新制定和修訂了四十余項制度。進一步理順了學校管理體制,優化了學校治理結構,完善了制度體系和辦事流程。

2.質量提升工程跨上新高度

2016年浙江省正式啓動“中職教育質量提升行動計劃”以來,學校聚集力量,組建專門團隊,通過考察學習取經、精心編制建設方案、著力改善辦學條件,提升辦學實力,全方位准備省中職“三名工程”創建工作。2017年由我校報送的國際商務(電子商務)品牌專業、烹饪優勢特色專業、應森林職教名師工作室、何湘娟職教大師工作室等四個項目全部獲得立項;2018年1月15日省教育廳公布,我校正式入選浙江省中職名校立項建設單位(排名第8),同時我校申報的校企合作共同體項目、創新創業實驗室項目和德育品牌項目,均全部立項。至此,學校成爲全省爲數不多的取得省中職“三名工程”建設項目立項大滿貫的學校之一,也是金華市屬學校中唯一獲此殊榮的學校。

3.教學改革工作取得新進步

——課程改革試點成果諸多。認真落實教育廳要求,全校開展“選擇性”課改,增設職業素養課程,創設“二全五有”道德實踐課體系。開發校本教材30多本,新建職業素養實訓室8個,建成課程資源60門,爲深化選擇性課改和學生職業素養發展創造了良好的條件。

——一體化培養開展試點合作。爲提高生源質量和辦學層次,爲地方培養更多的金華籍高職生,經與金職院近兩年的反複協商,2017年開始合作開展中高職五年一體化培養工作試點,並首次招收了本地中職新生180人,爭取在我校培養五年,發放金職院大專文憑。按照這樣的思路,經與廣廈建築學院多次協商,也有在建築專業開展同樣合作模式的意向。這爲我校下一步梳理辦學思路提供了思考的空間。

——校企共同育人創新模式。2017年學校繼續深入推進現代學徒制試點工作,並逐步拓展試點專業。新增中健會計師事務所、今飛集團、萬象花卉等校企合作企業 6家,成立跨學院、跨專業的“今飛集團”、“萬象花卉”綜合冠名班,創新了包括省大師工作室、就業虛擬班、組團頂崗實習等多種合作模式。聘請校外資深HR舉辦就業指導講座4次,分班指導實習就業工作25次,受益學生近1400人次。網站發布就業信息88條,微信平台推送就業招聘信息105條,舉辦企業專場招聘會6場,2017年畢業生校園專場招聘會有70余家用人單位參加。2017年學校首次接受了市就業局、教育局、財政局聯合組織的2016-2017學年創業就業工作專項考評,通過數據查閱、電話查訪、實地查驗等考核環節,學校創業就業工作得到考評組充分肯定,獲創業就業工作經費獎勵176萬元。

——技能比賽成績大幅提升2017年各學院成功組織技能開放周活動,很好展示了學生的技能水平;學校依托專業特色,承辦或組織參加省、市級技能比賽、面向人人的技能比賽等多項活動,並積極組織、指導學生參加各級各類技能比賽,參賽數量和質量都有了大幅提升;在面向人人技能比賽中,我校電子商務專業、烹饪專業都取得了第一名的好成績。兩年來,全校學生共獲得集體或個人獎項166項。

——國際(境外)交流取得突破。爲促進兩岸的職業教育合作交流,2016年學校與來訪的台灣亞太創意技術學院簽訂了合作協約,研究制定了交流生合作方案,學校選派了2名學生赴亞太創意技術學院進行爲期一個學期的交流學習;兩年來,學校還選派了18名骨幹教師赴亞太創意技術學院參加職業教育培訓學習,在校企合作、實訓基地建設等方面學到了不少經驗;學校還陸續與韓國靈山大學、美國都柏林市三壹教育集團等進行了多次洽談交流,意在教師培訓、學生交流方面開展合作。

4.師資隊伍建設取得新亮點

——強化師資隊伍規劃培訓。根據學校十三五師資建設規劃和省中職名校創建要求,制定了《“1+N”個性化名師團隊培養方案》。兩年來,組織53名骨幹教師參加暑期集中培訓,安排42名教師暑期下企業社會實踐,編印了《教師下企業實踐成果彙編》;三個全日制學院每年組織教師赴省內兄弟學校開展教研活動,教師的教學水平得到了明顯提高。學校按兩年一屆的計劃安排組織了三“十佳”評選和事迹報告會,充分調動廣大教職工的積極性。

——做好師資引進和隊伍建設。兩年來學校在市教育局和人社局支持下,共招聘引進了24名高校畢業生和專業技術人員,進一步充實了師資隊伍。兩年中晉升副教授或高級講師5名,獲評省級名師大師4名,入選金華市拔尖人才1名、市“八婺工匠”1名,新增市教壇新秀1名、市直教壇新秀2名、研究生(含碩士學位)12名。爲強化學生思政教育,加快學管隊伍規範化、專業化建設,共招錄了5名專職輔導員,並按照“四個引路人”的要求制定培養方案。

——爭取電大系統職評政策。針對我校不少高校身份教師從事中職教育教學工作的實際,積極向省電大爭取職稱評審相關傾斜政策,要求尊重和承認教師的中職教育教學工作和科研成果,2017年政策已有重大調整,我校申報的2名副教授均順利通過評審。

——推進科研工作穩步提升。2017年學校修訂了科研項目管理辦法、成果獎勵辦法等科研政策制度,組織開展了青年教師科研講座,承辦了全省電大系統科研骨幹會議暨學術沙龍活動。學校強化課題過程管理,重點抓好各類課題的檢查、驗收和經費規範使用。兩年來,組織各類課題申報、課題結題、成果評審、論文評獎221項,立項課題80項,獲獎論文或成果98項。

5.學生管理工作形成新局面

——強化思想政治工作。2017年學校認真貫徹落實全國全省高校思想政治工作會議精神,牢固樹立“立德樹人”理念,堅持全員育人、全方位育人、全過程育人。以紀念建軍90周年、建團95周年、五四青年節等爲契機,廣泛開展以“中國夢”爲主題的學習會和報告會。黨的十九大勝利召開後,組織學生開展學習宣傳貫徹黨的十九大精神活動,著力抓好學生的德育教育和大學生思想政治工作。學校“二全五有”道德實踐體系建設項目入選省德育品牌創建項目,學校榮獲全國青少年“五好小公民”主題教育活動示範學校稱號。

——重視心理健康教育。學校的心理輔導站于2016年通過市級驗收。2017年以爭創省心理健康教育示範點爲目標,開展經常性的心理輔導或咨詢工作,采用個別面詢、團體輔導、心理行爲訓練等多種形式,有針對性地向學生提供心理健康指導與服務,積極探索“檔案建立—心理咨詢—課程設置—主題活動—健康宣教—社團建設”六位一體的心理健康教育工作模式,心理教師團隊爲學校排查防範矯正了多起學生心理健康風險事件。

——豐富和合文化內涵。每年舉辦“和合之光”校園文化建設暨一院一品成果彙演,開展“和合之聲、和合之姿、和合之行、和合之韻”等“和合”系列化的校園文化活動;舉辦“爭鋒金話筒,青春我主持”校園主持人大賽、學生文明禮貌風采大賽、“賽青春,創輝煌,我運動,我快樂”趣味運動會、首屆聯通杯“和合之聲”校園歌手爭霸賽、“不忘初心跟黨走,青春建功新時代”第22屆一二·九大合唱比賽等,累計參與學生達2萬人次,通過活動培養學生高雅的審美情趣和藝術素養。2017年學校“和合”文化獲省電大“校園文化品牌”稱號。

6.電大系統建設實現新突破

——系統建設內涵更爲豐富。根據省電大提出的“理念引領、事業凝聚、項目推動、機制導向、環境支持”的系統建設思路,學校積極創新系統建設載體,通過定期召開業務學習會、舉辦教學技能競賽、開展課程資源建設、做實學分銀行服務業務、建立縣市電大聯系人制度等舉措,凝聚全市電大人的智慧和力量,促進全市電大辦學的均衡發展,形成我市電大系統辦學的整體優勢。2017年,省電大對全省市縣各級電大和直屬學院開展了首次年度綜合考核,參加考核有10家地市級電大,59家縣級電大,6家直屬學院(分校),我校獲得地市級電大兩家A級單位之一。

——老年開放大學正式開學。學校積極拓展社區教育的服務領域,在市財政500萬專項資金支持下,經過近一年的籌備建設, 2017年底圓滿完成在人民東路校區的金華老年開放大學教學場所改造和教學設備購置。2018年春季正式招生開學,首期開設了聲樂器樂、舞蹈健身、書畫攝影、科學技術、養生保健、生活休閑等6大類12門課程,3月19日已舉行首屆開學典禮。

——社區教育漸顯“金華模式”。2017年重點打造“十講百場進社區”教育品牌項目,受到媒體的跟蹤關注,獲得了較好的社會反響;在中國婺劇院成功舉辦了金華市2017年全民終身學習活動周暨首屆金華市社區教育文化節“美蘊秋歌”文藝彙演,社區教育“金華模式”逐漸突顯。

7.辦學設施建設取得新進展

——二期擴建工程有序推進。學校積極與市發改委、財政局、規劃局、國土資源局、環保局以及金東區政府新城指揮部、金東新區重點辦和東孝街道積極聯系溝通,爭取他們的最大限度支持。2017年初,二期擴建工程終于正式破土動工,經過近一年時間的開工建設,截止2017年底已完成5230萬投資任務,兩幢學生宿舍樓已于2018年春節前結頂,信息綜合大樓正在有序建設中。與東關社區的土地糾紛也在市政府的多次協調下,于2017年底得到穩妥解決。

——實踐教學體系逐步完善2017年,爲爭創省中職名校,共投入400多萬元,對金華市財經商貿公共實訓基地按省內一流標准完成提檔改造;投入200多萬元將9號教學樓改建成學生素養發展中心,結合新課改建成圍棋、陶藝、剪紙、戲曲等學生職業素養實訓室,爲學校開展選擇性課改、發展學生職業素養提供良好的實訓條件。至此,學校按照職教特點,逐步構建完善了由專業技能實訓中心、職業素養發展中心、創新創業實踐基地和頂崗實戰合作企業構成的富有學校個性的實踐教學體系。

——信息化水平進一步提升。兩年來,完成了三個校區四個學院133間多媒體教室升級改造,大幅度降低多媒體教室故障率;完成學校網絡升級改造一期工程,實現芙苑路校區無線網絡全覆蓋,完成清照路校區網絡中心核心設備升級,三個校區核心設備更換,完成網絡管理認證軟硬件安裝,三個校區已經連成一張內網;學校還定期組織開展信息化技術應用培訓,並在全校推廣使用釘釘移動辦公軟件。

——校園基礎設施較大改善。兩年來,學校除了二期工程(3956.61萬)和教學實訓建設項目(1454.69萬)外,爭取到的校園形象提升和基礎設施建設項目資金906萬元。完成了對開放學院教學樓和財經學院教學樓線路改造和廁所改造,6號樓和7號樓整修,9號教學樓整體改造,新建了雙溪書屋,增建了體育健身設施,輔種草皮1700多平方米;完成了芙苑路校區渣土運動場和水泥球場的塑膠改造、教學樓整修、宿舍樓增建浴室等,校園環境得到進一步優化美化。

8.學校辦學效益得到新提升

——各類招生達到預期目標。生源是辦學的基礎,對于我們這樣一所多元辦學的學校,招生是全校上下常態化的硬性工作。學校積極開拓思路,適時調整招生模式與思路,不斷創新手段拓寬渠道,在全校教職工的辛苦努力下,這兩年,開放教育達1400人以上,遠程教育近800人,中專技工穩定在1100人左右,成專逐年接近800人,基本達到年初預算安排目標。

——各類社會培訓逐步拓展。兩年來,共完成市直和金東區、婺城區等培訓項目14個,培訓人數達1600余人。向市農辦爭取到涉及電子商務、建築施工與管理、農村行政管理、土木工程、行政管理5個專業250名農民大學生學曆提升項目。與市糕點協會、市旅遊導遊協會合作開展專業培訓,爲市總工會、金華銀行、金華市市場服務集團公司等多家單位量身定制培訓方案,積極探索以培訓爲切入點,與企業深度融合的校企合作模式,助推地方經濟社會發展。加強對新青年培訓學校、電大偉才幼兒園的溝通管理,穩步提高合作效益。

——辦學效益較大幅度提高。2017年,學校各項非稅收入達2786萬元。其中:成專學費收入 918 萬元;開放學費收入 890萬元;奧鵬學費收入149萬元;住宿費 303 萬元;培訓考證與合作辦學收入245萬元;非經營服務性收入281萬元。年度納入政府預算支出2000萬元,本年度非稅收入實際結余786萬元,扣除2017年績效上浮30%所需的預留資金450萬元,已有結余,爲適度上調住房公積金、養老金提供了可能。

近兩年來,學校還連續兩年獲得市教育發展性評價全市中學前三、中職學校第一的優異成績,先後獲得全省電大系統新聞宣傳工作先進集體和思想政治工作先進單位、市五星基層黨組織、市文明單位(複評)、市先進團組織等榮譽稱號。

各位代表,同志們:學校這麽多成果的取得,凝聚著全校教職員工的辛勤付出和聰明才智,離不開社會各界和老領導、老前輩們的支持幫助。在此,我代表學校黨政班子,向所有關心支持學校發展的社會各界和離退休老同志、向爲學校改革發展作出積極貢獻的教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!

在肯定成績的同時,我們也應清醒地認識到,學校的發展還面臨著許多困難與問題,學校的辦學定位和發展方向尚需進一步清晰,專業建設尚未跟上産業的快速發展,教學科研團隊實力還不強大,校企合作推進還不夠有力,硬件設施還相對落後,平安校園建設的環境條件和人防技防的能力有待增強,服務地方經濟社會能力還比較弱,巡察和審計也反饋了學校管理中存在不少需要整改的問題,這些都有待于我們今後進一步去規範、去整改、去提高。

二、2018年主要工作

2018年是全面貫徹黨的十九大精神的開局之年,是落實學校“十三五”發展規劃和推進省中職名校建設的關鍵之年,同時我們還將迎來建校40周年。我們要全面落實中央和省委、市委市府、省電大以及市教育局的決策部署,適應新常態,把握新形勢,謀求新發展,紮實推進學校各項事業再上新台階。

今年學校工作的指導思想是:深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神,按“兩學一做”常態化制度化要求深入開展“不忘初心,牢記使命”主題教育活動,確立以師生爲中心的發展思想,以“調研整改、提質增效”爲抓手,緊緊圍繞“立德樹人”根本任務和十三五規劃“三爭目標”,全力推進省中職質量提升工程和學校治理能力建設,積極打造“清廉校園”和“智美校園”,努力提高辦學實力和辦學效益,當好學校事業發展合格答卷人。在工作過程中,我們要堅持以下原則:

一是堅持把立德樹人作爲學校辦學的根本任務。學校的立身之本在于立德樹人,“一德立而百善從之”,要重視教職工的師德建設,以此引領學生思想道德和職業素養的提升,要以開展“不忘初心,牢記使命”主題教育活動爲契機,把立德樹人貫穿于各類型教育的全過程,落實全員育人、全程育人、全方位育人,努力實現校風、學風、考風的根本性轉變。

二是堅持把一體化培養作爲提高質量的重要途徑。影響我校人才培養質量的主要問題,除了生源素質,還與中專、大專分段分割培養和大專未完全職業教育化有重要關聯。要以開展省中職名校建設爲契機,調整學校的培養方式和辦學思路,一體化構建中高職培養方案,重視和加強大專階段的職業教育培養,在不同的教育教學階段突出強化學生的文化素質、核心素養和職業技能,真正幫助學生成爲家長滿意、社會滿意、未來滿意的有用人才。

三是堅持把産教融合作爲人才培養的主要載體。我們要緊緊圍繞國務院《關于深化産教融合的若幹意見》、教育部等六部委《職業學校校企合作促進辦法》等相關文件要求,繼續拓展校企合作,立足校企共同育人,進一步調整優化校企合作共贏體制機制,重視産教融合新平台建設,實現産業發展與專業建設的有機結合,推進政校行企協同育人。

四是堅持把師資水平作爲辦學實力的引領力量。我們要正視師資隊伍中客觀存在的專業成長動力不足的現象,加快人才引進、築好用才環境,強化提升培養、完善評價機制,倡導團隊協同、鼓勵個性成長,激勵廣大教職工提高教書育人、教學科研、社會服務的能力和水平,以此引領專業發展和辦學實力,提升學校社會口碑。

五是堅持把改革創新作爲學校發展的動力源泉。我們要主動適應國家産業發展戰略和現代都市區産業規劃布局,解放思想,深入開展大調研,積極思考新專業建設和學校未來發展,通過改革創新,著力解決學校發展中出現的新情況、新矛盾、新問題,以改革的思路破解制約學校發展的瓶頸,推進學校高質量發展。

2018年,我們要著力抓好以下六個方面的工作:

1.不忘初心,持續整改,全面落實從嚴治黨要求

——認真學習貫徹黨的十九大精神。組織全體黨員認真學習貫徹、准確把握黨的十九大精神,通過黨委中心組學習會、支部學習會、專題輔導講座等方式,推動黨員幹部深入學習,學深悟透十九大精神實質和習近平新時代中國特色社會主義思想內涵,進一步增強黨員幹部黨性修養和四個意識。深化“兩學一做”學習教育常態化制度化,組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育和“全員大調研、當好答卷人”活動,堅定理想信念,進一步增強黨員幹部使命擔當和責任擔當。

——認真落實黨風廉政建設兩個責任。持續推進從嚴治黨,全面落實黨委主體責任和紀委監督責任,強化“一崗雙責”,落實責任清單,做實做細廉政履職全程記錄工作,完善責任傳遞和壓力傳導機制,切實形成管黨治黨“一級抓一級、層層抓落實”的工作格局。開展黨建文化和廉政文化進校園活動,編印學校管理制度彙編和黨風廉政建設制度彙編,加強學校紀檢監察工作,完善學校依法治校制度體系。開展黨員幹部警示教育,抓實“三清理一規範”專項行動,加強對政治紀律執行、上級決策部署等落實情況的督促檢查,建立追責問責機制,強化不敢腐的震懾,嚴格落實中央八項規定,著力整治“四風”問題,營造風清氣正的校園氛圍。

——認真開展巡察審計反饋問題整改。以建設“清廉電大”爲目標,以巡察審計反饋問題整改爲契機,持之以恒正風肅紀,強化問題導向,落實各項舉措,進一步抓好各項整改工作。通過問題整改,在新制定和修訂四十余項制度基礎上,進一步完善制度體系和長效機制建設,加強新制度的學習貫徹,紮牢制度的籠子,強化“可爲不可爲”的紀律規矩,鞏固好巡察整改成果,推進依法治校,努力打造“清廉教育”、“清廉電大”。

——認真抓好基層黨組織標准化建設。重視黨建場地建設和黨建文化建設,發揮黨支部戰鬥堡壘作用,狠抓二級學院黨政聯席會議制度;嚴格執行“三會一課”、主題黨日、民主評議、民主生活會制度;深化黨員“信義先鋒”指數考評管理,開展黨支部標准化建設,強化黨支部目標責任制量化考核,激發黨建工作活力,提升黨建工作品牌。

2. 突出重點,推進診改,全面提升學校辦學內涵

——以“名校”爲輻射引領質量工程項目。結合學校十三五規劃目標和教育廳部署要求,全面啓動省中職教育質量提升工程8個立項項目和省技工院校質量工程2個立項項目的建設。一是加強機制建設。組建名校建設專家咨委會、職教集團或校企合作聯盟,整合利用校內外優勢資源推進名校建設,並出台《項目創建獎勵辦法》,調動和激勵全校教師積極參與省“三名工程”建設。二是強化團隊責任。建立項目組長負責制,項目申報負責人爲項目組長,通過公開招聘組建項目團隊,項目組長對方案完善、任務分配、經費使用、成果提煉總結、年審和驗收全程負責,並對團隊成員的業績作出評價,提出獎懲建議。三是建立例會制度。實施項目建設月例會制度,切實推進“以評促建、以建帶改、邊改邊創”,及時改進完善、總結提煉。四是營造良好氛圍。通過各種媒體做好學校形象宣傳,不斷營造和優化名校建設氛圍,並利用省中職名校協作會等平台及時總結推廣階段性創建成果,提高創建工作成效。

——以“診改”爲抓手推進質量體系建設。增強高質量發展意識,根據教育部、教育廳和教育局的部署要求,全面推進教學診斷和改進工作。一是制定工作方案和相關制度,明確工作步驟和各崗位的職責要求。二是制定學校質量標准,針對各個診斷項目、診斷要素、診斷點建立完善的校內質量標准。三是按照要求通過信息平台采集、輸入和上傳相關數據狀態,並通過對標診斷確診問題。四是推進校內質量保障體系建設,開展診改相關標准及操作手冊的研制,完善教育督導評價機制,逐步推進學校、專業、課程、教師、學生等維度的質量診改與發展評估工作,並形成報告。

——以“試點”爲推力優化二元培養機制。繼續推進選擇性課改和現代學徒制試點,多途徑多平台協同開展專業技能和職業素養培養工作,不斷提升學生核心素養。一是深化試點工作,繼續開發校本課程,新編6本校本教材,落實課程責任老師制度,完成60門課程資源建設任務;繼續探索現代學徒制“旺淡季”“忙閑時”的教學模式,不斷研究總結形成我校的個性特色。二是加強職業技能培養,結合校園(家長)開放日辦好技能周,將其辦成展示師生技能教學成果的大舞台。三是完善創新創業教育培訓體系,合理布局和建設創新創業實驗室,認真開展創業培訓,積極參加各級創新創業大賽,爭取成績有新突破。四是完善實踐教學體系,加快素養發展中心建設,新建6個職業素養實訓室,不斷完善專業技能實訓室、職業素養發展中心、創新教育創業孵化基地、頂崗實戰緊密型合作企業構成的實踐教學體系。五是狠抓各項技能競賽,完善技能競賽激勵政策,重點強化面向人人技能比賽的訓練輔導,組建專業技能競賽團隊,開展常態化實戰式訓練,爭取在國家和省級競賽中有重大突破。

——以“就業”爲導向提檔實習就業服務。進一步推進産教融合,完善校企合作、實習就業和商貿人才孵化園相關制度建設。一要深化校企合作。規範合作企業遴選手續,引進品牌優質企業,建立就業基地資源庫,擴大“組團式”企業冠名就業班試點規模,協助企業對優秀學生的培養,通過樹立優秀典型擴大影響,提升綜合冠名班實際效果。二要加快實習就業服務體系建設。依托商貿人才孵化園現有場地和設備,建立就業服務中心,常態化開展就業推薦工作,做好2016級大中專學生實習就業工作;進一步開發完善“互聯網+”就業服務信息平台,增加線上指導、網上面試、短信提醒、數據按需導出和智能分類彙總等新功能,提升實習管理和就業服務能力,爲學生提供優質的實習就業服務。

3.圍繞根本,課程思政,全面提高育人工作質量

——落實課程育人。認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,全面落實全國全省高校思政工作會議精神, 制訂《關于進一步加強和改進新形勢下學校思想政治工作的實施方案》,落實“立德樹人”根本任務。通過提升思政工作大調研,一要推進全員育人、全程育人、全方位育人工作;二要確立教師“課程思政”的課程教學觀。通過主題教研活動挖掘和梳理各門課程(專業)所蘊含的思政教育元素,通過課堂教學改革,將其融入課堂教學各環節,充分發揮“課程思政”在學生“核心素養”培養中的核心作用,實現思想政治教育、知識體系教育和“核心素養”教育的有機統一。通過設立專題教科研項目、鼓勵教師積極開展相關研究,並爭取將研究成果彙編出版。

——推進實踐育人。以省德育品牌項目建設爲抓手,完善“二全五有”道德實踐內容體系,重視勞動教育,豐富實踐內容,創新實踐形式。加快開發道德實踐信息管理平台建設,構建“學校黨委統籌部署、行政處室紮實推動、二級學院著力實施、全校師生廣泛參與”的實踐育人協同體系。通過開展道德實踐示範學院、示範班級、示範學生評選活動,促進道德實踐育人成效。

——深化文化育人。不斷豐富和合文化內涵,在2016年和諧寢室、2017年和諧班級建設的基礎上,2018年推進和美校園建設;繼續開展“和合之光”校園文化建設暨一院一品文化建設成果彙演; 重點開展“美在心靈、美在語言、美在形象、美在行爲”系列主題活動和“最美班級、最美寢室、最美學生、最美志願者、最美受助學生”系列評比活動,營造和美校園文化氛圍。

——倡導愛心育人。“愛”是教育中最強大的力量,學生中總有特殊群體需要關愛,比較典型的是心理需要疏導和生活需要資助的學生。要健全學校心理健康教育工作體系,發揮省級心理健康教育示範點的作用,拓寬心理健康教育途徑,強化心理健康咨詢服務;要健全校、院、班、寢“四級”預警防控體系,加強心理健康評估,提升工作前瞻性、針對性,完善心理危機幹預工作預案,加強跟蹤及轉化檔案管理,建立轉介診療機制,完善重點人群跟蹤輔導機制,提高心理育人成效。要建立學生精准扶貧資助體系,精准認定家庭經濟困難學生,建立資助檔案,實施動態管理,開展困難學生的堅毅和感恩教育,提高愛心育人成效。

4.抓住關鍵,科學引導,全面增強師資實力水平

——試行專業技術職務聘期管理。根據職業教育形勢的發展,緊密結合學校實際,全面系統地做好教師專業成長的頂層設計,制定《專業技術職務聘期管理實施方案》,建立專業技術職務聘期管理制度,探索分層分類的教師職務能力評價機制和“優績優酬”的分配制度,鼓勵教師個性發展、特色成長,教職工各守其責、各盡其能,努力實現“事事有人做,人人有事做”,進一步激發辦學活力,確保學校各項工作有序推進。

——做好新一輪全員崗位聘任工作。在深入調研基礎上,制定新一輪機構設置方案和全員崗位聘任方案,做到合理設置機構和崗位,理清機構和崗位的職責;在完成中層幹部選拔任用基礎上,做好學校新一輪的全員崗位聘任工作,並同期做好首次專業技術職務聘任工作,充分調動廣大教職工的工作積極性,進一步提升學校管理水平和服務水平。

——完善教師職業成長培養機制。實施師資培養“群鷹”計劃,切實加強廣大教師特別是青年教師的專業成長培養工作,不斷提高教師的師德師風、教書育人、教研科研、社會服務的水平和能力;做好第一批個性化人才培養對象的選拔工作,實施“1+N”培養方案,著力培養一批一專多能教學名師或技能領軍人才;修訂完善鼓勵教師開展教科研的系列制度,組織好每年一次的全校教師技能比武大賽,多形式幫助教師提高專業水平,助力教師的職稱評聘;組織開展新一輪三“十佳”評選工作,建立突出貢獻教師的激勵機制,不斷增強教職工的歸屬感和成就感。

5.牢記使命,打造特色,全面發揮系統建設優勢

——保持電大系統優勢特色。牢記學校成長發展的來路加強與兄弟電大和各縣市電大的合作,充分發揮系統的協同優勢。系統建設的著力點要放在抓協同招生、抓教學規範、抓服務創新三個方面,定期召開全市電大校長書記工作會議、教學科研業務培訓會、教研大組活動和招生工作研討會,增強系統凝聚力。認真組織與省電大同步的各項教學技能競賽,積極提升教師課程輔導能力,爲學員提供更好的服務,不斷豐富“快樂學習、開放進取”校園文化品牌成果。抓好農民大學生學曆培養、公安輔警學曆提升等特色項目,做到統籌兼顧,多元發展。按照省電大和市教育局要求,進一步推進學分銀行建設。開放學院和相關部門要重視全省電大系統的年度目標考核工作,爭取保持在地市電大第一方陣。

——打造社區教育金華樣板。著力打造“十講百場”社區教育品牌,實現受教人數達6000人次目標,提高學校聲譽。努力辦好全市全民終身學習活動周暨社區教育文化節,協同市文明辦辦好金華市2018年“鄰居節”,助推我市全國文明城市的創建。按照省終身教育和繼續教育“十三五”規劃要求,加強社教隊伍建設,組織好全市社區教育高級研修班和社區教育工作研討會,進一步開展國家級社區教育實驗區、示範區創建,國家級農村職成教示範縣創建, 積極參與指導“現代化成人學校”和“省級成教品牌項目”創建工作。辦好老年開放大學,堅持“開放、普惠”的辦學模式和線上線下的學習模式,積極探索構建“區-街-社區”三級老年教育網絡,2018年爭取招生1000人,收入25萬元。

——完善社會培訓管理體系。調整培訓項目組織管理模式,落實問題整改,加強制度規範建設,制定《社會服務收入管理分配方案》,用好政府支持政策;建立培訓師資庫,建立學院部門聯動機制,拓展與企事業單位、政府機關的培訓業務,加大與聯通公司、市場服務公司等企業的合作,不斷擴大培訓業務領域,爭取今年社會服務收入增加20%,努力成爲學校服務社會的一張新名片。

6.關注民生,保住效益,全面加快幸福校園建設

——按期保質完成二期工程建設。2018年二期工程要完成4000萬元投資建設任務,年底前爭取按照“確保建設進度、確保工程質量、確保施工安全、確保管理廉潔”的要求順利完成竣工驗收。借二期竣工機遇,做好校園園林建設整體規劃,爭取啓動局部建設,提升校園環境綠化美化檔次。在充分調研論證基礎上,做好校園物業管理社會化服務項目的招標工作。加快用電擴容工作進度,改善學生宿舍供水系統,合理安排暑期維修項目,逐年安排學生宿舍牆體門窗維修。

——加快校園信息化規劃建設。2018年要完成實習就業、教務選課、成績管理、學生管理、道德實踐等系統的開發與整合,開展全日制學生課程考試“機考”試點;積極響應“最多跑一次”要求,全面應用釘釘業務系統,通過釘釘移動辦公平台,今年逐步開展電教保修、後勤報修、物品領用審批、小額采購審批、工資查詢、資産查詢等項目的釘釘在線服務;按照校園網等保測評整改要求,要積極爭取資金,力爭在2018年底前完成中心機房升級改造。今年還要對學校網站進行改版,進一步提升學校的形象宣傳和傳播能力。

——完善學校內部治理機制。優化目標責任制考核,優化工作辦事流程;強化全員招生意識,拓展經費來源渠道;完成各項預算安排(招生:中專技工1100人,成專800人,開放1400人,遠程800人),確保非稅收入底線;強化法制宣傳,推進校務公開;規範采購工作,開展重點項目抽查審計;做好離退協工作,加強校友文化建設;抓好統戰工作,發揮群團組織作用;加強輿情監控,提高消防治安的人防技防自防能力。

——抓好民生實事征集與實施。堅持以師生爲中心的思想,發揮教代會代表民主管理職責,關注民生實事,集大家智慧,聚大家力量,努力建好教職工的精神家園。今年我們要繼續改善教職工的學習工作條件和環境,逐步提高教職工的福利待遇;針對政策變化組織實施好教職工療休養工作,組織安排好教職工體檢,組織開展好教職工文體活動;落實好病困教職工慰問制度,抓好食堂、超市的食品質量、價格、安全管理,優化服務項目,改善服務態度;不斷增強教職工的歸屬感、自豪感和幸福感。

各位代表、同志們:

曆史是過去的現實,現實是未來的曆史。身處新時代,要有新作爲。當前,學校正處于新的曆史發展關鍵期,也是學校發展難得的機遇期。我們必須對自己身處的時代負責,對肩上的使命負責,做好教書育人、立德樹人的本職工作。“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細”,希望我們所有電大商貿人,在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下,踏踏實實,齊心協力,以飽滿的熱情、昂揚的鬥志、紮實的作風,通過我們一磚一瓦的建設、一點一滴的努力、一事一業的奮鬥,去創造學校更加美好的明天! 謝謝大家!








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